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      一起來(lái)了解“交互設(shè)計(jì)文檔”吧

      2022-9-2    博博

      大部分的設(shè)計(jì)師應(yīng)該都沒有見過(guò)所謂的“交互設(shè)計(jì)文檔”吧?在實(shí)際工作中,所謂的交互設(shè)計(jì)文檔是由交互設(shè)計(jì)師所輸出的,但是大部分的互聯(lián)網(wǎng)公司是沒有交互設(shè)計(jì)師的。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容被UI設(shè)計(jì)師與產(chǎn)品經(jīng)理相互分?jǐn)偂D枪緸槭裁床徽衅敢粋€(gè)交互設(shè)計(jì)師崗位呢?(boss:呵呵~一個(gè)人能完成的任務(wù)為什么要兩個(gè)人!)
      所以本篇文章為了讓我們?cè)O(shè)計(jì)師能夠很好的了解什么是交互說(shuō)明文檔?它是干嘛的?有什么用?如果制作?有哪些內(nèi)容等多方面全面了解。(哪里有了解的不到位錯(cuò)誤的地方,也希望各位大神多多指點(diǎn)相互學(xué)習(xí)。讓我卷~)

      一、交互設(shè)計(jì)文檔

      什么是交互文檔?

      交互文檔,即交互設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔(英文名“Design Requirement Document”)。又稱“DRD文檔”。用來(lái)承載交互說(shuō)明、交互原型、項(xiàng)目背景等內(nèi)容,存檔并交互項(xiàng)目相關(guān)伙伴的團(tuán)隊(duì)協(xié)作文檔。

      為什么需要交互文檔?

      也許你想到:什么?交互文檔(DRD)我壓根沒見過(guò),這難道不是口頭說(shuō)說(shuō)就行嘛?無(wú)需交互設(shè)計(jì)師。(大部分公司的交互文檔是由UI設(shè)計(jì)師/產(chǎn)品經(jīng)理來(lái)撰寫)但是有的公司產(chǎn)品也分擔(dān)著UI設(shè)計(jì)師的工作.......只要你如果優(yōu)秀干啥都行,不優(yōu)秀話語(yǔ)權(quán)都沒有。(比如我們這些“小美工”。職位只是對(duì)一個(gè)工作的劃分不代表對(duì)你能力的劃分,只是公司的一種小手段~

      回歸正題,作為交互設(shè)計(jì)師,工作職責(zé)起到“對(duì)接上下游,承上啟下”的作用,不論是在方案評(píng)審的講解,還是日常的工作溝通,都應(yīng)具備優(yōu)秀的溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)和DRD表達(dá)能力。而DRD不僅能完美的詮釋出產(chǎn)品的內(nèi)容和需求,還能夠?yàn)楫a(chǎn)品出一套完整的設(shè)計(jì)規(guī)范,讓產(chǎn)品保持一致性,方便團(tuán)隊(duì)協(xié)作減少溝通成本,也方便后期的修改。



      DRD是利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的媒介,也是產(chǎn)品規(guī)范與項(xiàng)目總結(jié)的重要輸出文檔。

      交互文檔給誰(shuí)看?

      交互文檔撰寫并不是只有給自己看,最重要的是給:產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計(jì)師、開發(fā)(最需要)等等。并且作為交互設(shè)計(jì)師的輸出物,交互文檔是聯(lián)系開發(fā)流程上下游的重要文件,它需要具備良好的可讀性、唯一性和時(shí)效性。

      產(chǎn)品經(jīng)理

      首先不同公司,不同團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品經(jīng)理與UI/UX設(shè)計(jì)師之間的配合輸出物是不固定的。

      1. 大部分公司,產(chǎn)品經(jīng)理細(xì)心點(diǎn)會(huì)連交互說(shuō)明和原型一起出了(包含在PRD文檔里),但是大部分會(huì)出現(xiàn)體驗(yàn)層的漏洞。

      2. 如果公司產(chǎn)品是負(fù)責(zé)傳一句話,有交互設(shè)計(jì)師的情況下,交互需要從功能規(guī)劃、信息架構(gòu)、原型說(shuō)明一起搞了。

      3. 還有在小公司比較罕見的流程就是產(chǎn)品搞PRD,交互搞交互文檔,彼此之間的邏輯可以互相印證。

      UI設(shè)計(jì)師

      作為交互設(shè)計(jì)師的下游,我們也需要較早的介入需求溝通之中,提早避免后期可能存在的問(wèn)題出現(xiàn)。

      (但是很多時(shí)候交互設(shè)計(jì)師就是我們自己)


      開發(fā)(前端設(shè)計(jì)師)

      開發(fā)是最需要看交互文檔的重要成員之一,因?yàn)樗麤Q定著產(chǎn)品的邏輯以及頁(yè)面的跳轉(zhuǎn)流程、交互方式、動(dòng)效方式等等。(不過(guò)大多數(shù)公司只有簡(jiǎn)單的PRD文檔,開發(fā)也只是簡(jiǎn)單看看~)

      二、交互文檔(DRD)如何撰寫?需要有哪些內(nèi)容?

      你習(xí)慣用什么工具撰寫交互文檔?PPT、Sketch、AI、Axure … ?
      你習(xí)慣用什么格式輸出你的交互文檔呢?PPT、PDF、HTML …?
      其實(shí)使用什么工具都無(wú)所謂,只要能夠正確的描述出交互文檔所需要表達(dá)的內(nèi)容和邏輯就行。(就是誰(shuí)都看得懂)



      我比較喜歡使用Axure軟件撰寫交互設(shè)計(jì)文檔,大家可以根據(jù)自身愛好或者公司規(guī)定進(jìn)行選擇(例如sketch、figma、PS等等..都是可以的。

      說(shuō)了這么多,究竟交互文檔包含哪些內(nèi)容呢?
      一般來(lái)說(shuō),一份最基本的DRD文檔需要包含:DRD封面、更新日志、文檔圖例、產(chǎn)品背景、頁(yè)面交互、業(yè)務(wù)流程圖、交互原型、回收站等模塊。



      DRD封面

      DRD封面:包括產(chǎn)品/項(xiàng)目名稱、版本編號(hào)、撰寫時(shí)間、撰寫人等基本信息。按需可增加參與該項(xiàng)目的各方負(fù)責(zé)人。(如:產(chǎn)品經(jīng)理,交互設(shè)計(jì)師,視覺設(shè)計(jì)師,開發(fā),測(cè)試,團(tuán)隊(duì)名稱等)



      更新日志

      更新日志,包含具體新增或修改的內(nèi)容,修改人,修改日期等信息。在實(shí)際工作中,方案的修改和優(yōu)化是不可避免的。更新日志方便項(xiàng)目成員一目了然關(guān)注到重點(diǎn)更新的內(nèi)容,也方便開發(fā)找到對(duì)應(yīng)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,提升工作效率。



      文檔圖例

      針對(duì)你在該文檔所用到的圖例進(jìn)行說(shuō)明,輔助閱讀(如:操作/跳轉(zhuǎn)圖例、標(biāo)簽圖例、流程圖例以及手勢(shì)操作圖例。)。特別適合剛?cè)雸F(tuán)隊(duì),首次閱讀你DRD文檔的人來(lái)講,是非常有利于團(tuán)隊(duì)成員對(duì)你文檔的理解。



      產(chǎn)品背景 

      可包括一些項(xiàng)目背景、需求分析、用戶調(diào)研、競(jìng)品分析等。用于設(shè)計(jì)思路的整理和記錄,方便閱讀,方便參與評(píng)審會(huì)的人理解整個(gè)項(xiàng)目背景下的設(shè)計(jì)思路,也方便日后總結(jié)與溝通。但無(wú)需將所有的分析內(nèi)容都放入,結(jié)構(gòu)化整理重點(diǎn)內(nèi)容放入即可。



      業(yè)務(wù)流程圖

      業(yè)務(wù)流程圖的目的就是梳理并分析優(yōu)化業(yè)務(wù)流程。我知道很多同學(xué)做UI設(shè)計(jì)師的時(shí)候可以完全不管業(yè)務(wù),直接做設(shè)計(jì),但是作為交互設(shè)計(jì)師了解產(chǎn)品業(yè)務(wù)是非常重要的,因?yàn)椴涣私鈽I(yè)務(wù)你就無(wú)法完成交互設(shè)計(jì),優(yōu)化業(yè)務(wù)場(chǎng)景。
      舉個(gè)例子:在教育考試系統(tǒng)中一般流程是:教育局出通知→學(xué)生報(bào)名考試→老師審核→報(bào)名通過(guò)→老師編排學(xué)生考試名單→學(xué)生開始考試對(duì)號(hào)入座→教育局公布成績(jī)→學(xué)生查詢成績(jī)→考試結(jié)束,看這一些列的流程,因?yàn)殛P(guān)聯(lián)特別多,如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉的話設(shè)計(jì)起來(lái)會(huì)非常的不便,如果前期因?yàn)闃I(yè)務(wù)流程不熟悉而設(shè)計(jì)出錯(cuò)誤的交互稿的話,后面就會(huì)特別麻煩。

      如何繪制業(yè)務(wù)流程圖?

      一聽: 先聽客戶/產(chǎn)品介紹。以最簡(jiǎn)單的方式了解產(chǎn)品重點(diǎn),即基本要素中的角色、活動(dòng)、協(xié)作關(guān)系梳理出即可。
      二溝通: 完成上一步后,就可以進(jìn)行提問(wèn)了。主要是沿著流程進(jìn)行發(fā)問(wèn),重點(diǎn)放在分支、產(chǎn)物關(guān)系上。看看是否存在分支的情況,各協(xié)作之間是否有交付物。
      三確認(rèn): 最后一步就是自己講一遍流程,和客戶代表或者業(yè)務(wù)產(chǎn)品進(jìn)行確認(rèn)是否有理解偏差的地方。



      以醫(yī)院APP取號(hào)業(yè)務(wù)為例

      頁(yè)面交互

      頁(yè)面交互是交互文檔的主要內(nèi)容可以詳細(xì)說(shuō)明界面中元素的來(lái)源,控件的交互方式,數(shù)據(jù)的樣式,字段的長(zhǎng)度規(guī)定,頁(yè)面元素的狀態(tài)變化等。每個(gè)交互頁(yè)面的內(nèi)容應(yīng)該包括:文檔頁(yè)面標(biāo)題、界面標(biāo)題、界面、設(shè)計(jì)說(shuō)明。

      文檔頁(yè)面標(biāo)題:一般在每一頁(yè)文檔的頂部。寫明當(dāng)頁(yè)內(nèi)容是屬于哪個(gè)模塊或流程的,讓看的人不容易迷失;
      界面標(biāo)題:注意命名,方便交互稿中的互相聯(lián)系,如“跳轉(zhuǎn)【XX頁(yè)面】”,“回到【XX界面】狀態(tài)”;
      界面:界面尺寸建議按實(shí)際界面的比例縮小,避免你想當(dāng)然的設(shè)計(jì)并不符合規(guī)范,也避免一個(gè)界面太大影響閱讀效果;
      設(shè)計(jì)說(shuō)明:邏輯關(guān)系、操作流程或反饋、元素狀態(tài)、字符限制、異常/特殊狀態(tài) 等等,都可以放在設(shè)計(jì)說(shuō)明中;





      作者:不知名小明      來(lái)源:站酷

      藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)建立了UI設(shè)計(jì)分享群,每天會(huì)分享國(guó)內(nèi)外的一些優(yōu)秀設(shè)計(jì),如果有興趣的話,可以進(jìn)入一起成長(zhǎng)學(xué)習(xí),請(qǐng)加微信ban_lanlan,報(bào)下信息,藍(lán)小助會(huì)請(qǐng)您入群。歡迎您加入噢~~
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